活动背景(设计意图)
2025年10月13日
一、活动背景(设计意图)
《月亮,生日快乐》是一本非常甜蜜、温馨的绘本书。画面很简单,但是很美,故事很朴实,但是又很巧妙。
生日是对于每个孩子来说永远有着一股无法抗拒的魔力,每个生日都会让他们感到无比的快乐。《月亮,生日快乐》是一个意境优美的绘本,看似稚趣的故事纯真而感人,讲述简单的故事情节,在唯美的故事中让孩子们感受到小熊和月亮纯真的友情。
为了送给月亮一份生日礼物,小熊真是不辞辛苦呢:他划船渡过小河、走过树林、爬到高山上。小熊听到回声,以为是月亮说的话;看到落到地上的帽子,以为是月亮送给他的生日礼物。为了给月亮买礼物,他用掉了存钱罐里所有的钱。然而,礼物弄丢了。但小熊对月亮说:“没关系,我还是一样喜欢你!”
分享、宽容和体谅,这些概念对于小孩子来说是抽象的。但是如果他心里一直记着小熊和月亮的故事,就会理解、学会互相宽容、互相体谅的意义。这个故事生动、形象,非常适合大班幼儿阅读,我想故事中的爱也会一直影响着孩子们,因此,选择这个绘本进行教学活动,改编成戏剧表演。通过多媒体再现绘本的内容,小熊和月亮的角色对话表演展现绘本的内容,选择了与绘本内容相匹配的音乐、律动、表演剧本的内容、并随剧情的发展通过举牌合作搭建与剧情相符合的背景,用两声部合唱,创设轻响不同的回声,唱《生日快乐》对月亮进行祝福结束。总之,通过不同的途径创设了与教材有关的情景,使幼儿有身临其境的感觉,有直观的形象可把握、有浓厚的情绪可接受、有有趣的游戏活动可投入,使幼儿感受美而入境、热爱美而动情、理解美而晓理,萌发了朋友之间友好的情感。