日常生活活动的训练目的与原则

三、日常 生活活动的训练目的与原则

（一）训练目的

（1）维持个体原有的功能性独立活动水平。

（2）使其重新学习和掌握日常生活活动的技能。

（3）通过新的、实用的操作方法来解决实际问题。(https://www.daowen.com)

（4）在辅助性装置和用具的帮助下，达到最大限度的生活。

（二）训练原则

（1）ADL训练需尽早开始。

（2）解决患者及家属最迫切要求解决的问题，鼓励患者做力所能及的活动。

（3）根据患者的具体情况，拟定合适的治疗目标，制订适当的治疗方案。对活动进行分解并加以针对性的训练，最后整合为一个完整的动作，并在生活实践中加以应用。

（4）鼓励患者尽量独立完成所有训练，必要时治疗师给予辅助。

（5）教导患者使用辅助器具或代偿的方法。

（6）训练最好在真实的、有家具设备的环境中进行。

（7）训练应与实际生活相结合，如进食、更衣等。

（三）注意事项

（1）活动中需培养和维持良好的姿势与位置。

（2）应提前让患者理解从事此活动的原因。

（3）必须确定为患者带来的影响是积极的还是消极的。

（4）必须考虑到改进和维持功能所采用的活动与时间。