民族中等专业教育

1993年自治区党委、自治区人民政府贯彻国家民族教育政策，在抓好民族地区普及九年义务教育的同时，加强民族师资队伍建设，要求各级党委、政府继续办好各级民族师范学校和少数民族师资培训中心。大力培养当地土生土长的本民族教师，加强在职教师的培训提高工作。同时要求重视和加强少数民族的职业技术教育和实用技术培训，办好民族职业学校，不断地探索市场经济条件下民族地区发展农村职业教育的新路子。当年，将南宁地区、柳州地区、百色地区、河池地区4所民族干部学校设为民族中等专业学校，将南宁地区、柳州地区、钦州地区、河池宜州、百色田东共6所师范学校改为民族师范学校。1996年，全自治区有独立建制的民族中专专业学校22所，其中中等民族专业学校5所、中等民族师范学校10所、民族卫生学校4所、民族农业学校2所、民族商业学校1所，年招生6800多人，年平均在校生2万多人，其中少数民族学生占学生总数的83.3%。(https://www.daowen.com)

至2000年，广西民族中等师范教育、民族中等职业技术教育都获得了长足发展，同时也面临着教育改革的考验。进入21世纪后，中小学校对人才的要求不断提高，中等师范教育已经不适应中小学教师的学历层次要求。随着全国一级本科师范、二级专科师范、三级中等师范教育体制的调整，广西民族中等师范学校陆续面临取消、升格、合并、改制的选择。