1.教育部中国学生发展核心素养总体框架
2016年9月14日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点,学生核心素养培育成为教育界思考、实践的热点。由于框架涵盖所有学制教育、所有学段教育,涉及所有学生的指导性核心素养框架,充分体现了立德树人的根本要求,因此,需要进一步具体化,以便各地各校能落地。(https://www.daowen.com)