加大思政课程教师激励力度

增强教师的职业认同感、荣誉感、责任感，把思政课程教师和辅导员中的优秀分子纳入各类高层次人才项目，在“万人计划”“长江学者奖励计划”“四个一批”等人才项目中加大倾斜支持力度。各地要因地制宜设立思政课程教师和辅导员岗位津贴，并将其纳入绩效工资管理，相应核增学校绩效工资总量。要把思政课程教师作为学校干部队伍重要来源，学校党政管理干部原则上应有思政课程教师、辅导员或班主任工作经历。党和国家设立的荣誉称号要注重表彰优秀思政课程教师，教育部门要大力推选思政课程教师年度影响力人物等先进典型。对立场坚定、学养深厚、联系实际、成果突出的思政课程教师优秀代表加大宣传力度，发挥示范引领作用。