注重活动营销加强与受众群体的互动

传统的期刊发行往往只注重刊物本身销量的增长，而忽视了与受众群体的关系。少儿期刊出版机构应该加强与受众的联系，建立平台，通过发起活动提升与受众的关系，营销自我。

首先，少儿期刊出版机构可以在各市州建立起“小记者”“小读者俱乐部”等组织，把目标受众转化成刊物的参与者。“小记者”“小读者”可以成为刊物的特约撰稿人，激发他们创作的积极性。同时，可以尝试组建“家长阅读委员会”等针对家长群体的组织。少儿期刊“阅读者”与“购买者”是割裂的，是不统一的。少儿期刊的读者是学生，但是付费人是家长，应该加强与家长群体的沟通。此外，还可以在刊物内部成立“讲师团”“支教团”等公益性组织，塑造良好的形象，达到推广刊物的目的。

其次，可以打造品牌活动，提升刊物的影响力。少儿期刊出版应当以纸质期刊为平台，主导开展更多的导读活动、培训活动、公益活动，依托刊物、栏目打造品牌活动。比如湖南教育报刊社（集团）的《初中生》杂志“千金作文”栏目做了很好的尝试，形成了有影响力的品牌活动。这样既可以扩大刊物影响力，又可以推出衍生产品。

以湖南教育出版社（集团）为例，该社（集团）已依托刊物，打造了一系列的特色活动。如“新高考培训班”“湖湘教育大讲堂”“森林探险写作夏令营”“英文拼字大赛”“青春悦读沙龙”等。通过活动，受众与刊物之间的联系也更为紧密。