运用线上线下相结合的跨学院教学方法

由于金融科技的相关知识不仅在于学习教材上的基础知识，更在于课下的实践，因此可以采取一些新型教学方法来进行教学。以混合式教学方法为例，线下面授、线上实践和学习者主动学习这三方面都具有双重作用，从而更好地指导学生进行知识的掌握和理解。

首先，线下的面授模式可以在课上为学生讲解理论知识以及具体的实践方法或操作流程，并指出需要注意的地方或易错点；

其次，线上的实践模式可以通过开放相关实验平台的方式，让学生在教师指导下进行线上操作，根据实践操作中碰到的一些问题与教师以及业内专家进行探讨；

最后，各高校可以推行跨学院交叉式教学。由于在学习金融科技的内容时，需要运用一定的程序设计等计算机专业知识来解释和分析金融数据，编写相关金融业务运行程序等。因此，可以让相关不同学院的教师共同合作完成“金融科技”课程的教学工作，如可让金融专业的教师讲授金融学相关知识，再由计算机专业的教师讲授程序设计、数据分析等计算机知识，这样可以有效地实现跨学科教师资源整合，优势互补。

此外，学生的主动学习也是十分重要的，线上实践也可以激发起学生的学习兴趣，学生通过自己查阅资料、完成金融科技相关业务实际操作等方式加深其对于基础理论知识的掌握程度，提高课堂教学效率。