鼓励理论和实践的双创新

鼓励教师在科研活动中加强对金融科技理论的创新性研究。在实践中，通过线上与线下相结合的课堂教学以及案例教学等方式，引入金融科技经典案例，线上教学平台嵌入拓展式知识点链接及开展师生互动式讨论，加强学生对金融科技运行方式、运用场景及技术手段的深入了解，从而达到知行合一的目的。