一、引言

“中国对外贸易概论”作为我国高校国际经济与贸易专业的必选课程，是学生进入大学以来所学的第一门专业课程，过去该课程采用的是传统的“教师讲学生听”的上课模式。教学手段要从传统的纸质备课、教案和笔记，转向多媒体教学和线上教学。采用线上与线下混合教学模式，线上教学不少于总体学时的20%，为学生提供中国大学MOOC的视频、智慧树资源共享课视频，布置学生观看视频、参与线上的讨论与作业。回到课堂后，教师引导，发挥学生的主观能动性，结合线上资源与教材，使学生深入理解课程应该掌握的基本知识与理论，通过课堂展示、案例讨论、提问与思考等方式，积极参与，由浅入深逐步对中国对外贸易的理论与政策有一个完整而深刻的理解。