供给侧结构改革对劳动者素质的要求

供给侧结构改革无论对科技工作者、管理工作者、制造工作者，还是对普通的劳动者而言，都有着更高的要求。供给侧结构改革成功的关键也在于各行各业劳动者素质的提升。其中有两类人最为关键：一类是富于创新和敢闯敢为的企业家，另一类是工匠和劳模。

党的十九大报告一方面强调，要激发和保护企业家精神，鼓励更多社会主体投身创新创业；另一方面也强调，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。这两方面是提高供给体系中人力资本的重要保障。

今天的中国，比历史上任何时期都更需要一支高素质技能人才队伍。我国经济已从高速增长阶段转向高质量发展阶段，不仅需要一大批创新研发人才，还需要一大批掌握绝技绝活、技术精湛的高技能人才。纵观世界，凡制造强国，必然首先是技工大国。建设一支高水平的技能劳动者队伍，对我国经济转型发展有着至关重要的意义。

当前，我国已初步形成一支规模日益壮大、结构日益优化、素质逐步提高的高技能人才队伍。然而，总量严重不足、结构问题突出、人才断档等现象依然严重。人社部公布的数据显示，截至2017年，我国技能劳动者超过1.65亿人，其中高技能人才仅有4 700多万人，占整个就业人员的6%。^[2]从市场供需看，近年来，技能劳动者的求人倍率（岗位数与求职人数的比）一直在1.5∶1以上，高级技工的求人倍率甚至达到2∶1以上。一些制造业企业开出近万元的月薪，仍然解决不了“招工难”的问题。但在供给侧，很多年轻人却不愿意当技术工人，一个重要原因就是技术工人的社会地位尚未真正得到认可。从社会氛围看，重学历、轻技能的观念还没有从根本上得到扭转，很多人仍然认为技校生文凭低、素质差、干技工是“低人一等”。(https://www.daowen.com)

“营造劳动光荣的社会风尚”是当前社会各界都需要努力的方向。劳动至美，劳动光荣。然而，这并非是一句空头口号，而是有着丰富的思想内涵，体现在具体的社会实践中，重在培养崇尚劳动、以劳动为荣的良好社会风尚。正如习近平总书记强调的，“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活”。^[3]

劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程中秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。以劳动为荣，必须培养劳动者的勤奋精神。古语曰：“民生在勤，勤则不匮。”自古，劳动就是勤奋者的事业。党的十八大以来，习近平总书记关于劳动和劳动精神的系列重要讲话是我们正确理解劳动精神的重要依据，也是大力弘扬劳动精神的重要参考。2016年4月26日，在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上，习近平总书记指出：“说到底，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要靠各行各业人们的辛勤劳动。现在，党和国家事业空间很大，只要有志气有闯劲，普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值。许多劳动模范平凡而感人的事迹，都充分说明了这一点。我们要在全社会大力弘扬劳动精神，提倡通过诚实劳动来实现人生的梦想、改变自己的命运，反对一切不劳而获、投机取巧、贪图享乐的思想。”

关于劳动，习近平总书记强调：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”今天，对我们每一个劳动者说来，劳动是一种美，更是一种责任，攻坚脱贫，实现全面小康，实现民族复兴伟大中国梦，必须依靠全体劳动者万众一心，用双手共同来托举。伟大的使命，严峻的挑战，必须培养劳动者的勤奋精神，勤奋才能积极创造，勤奋才能攻坚克难，勤奋才能托举起伟大中国梦。