不同卷入类型的心理状态特质与解析
（1）A型客观型
首先，这类人的心理状态特质基本为常态反应，高关联度和高心理反应强度之间形成较好的匹配。例如，武汉当时属于疫区，在武汉的人正常状态下就会比其他地区的人在情绪上更焦虑一些。
其次，这类人在情绪上的主要表现为以焦虑为主的恐惧、紧张、担心及不安。在行为上的反应主要表现为：积极地关注事态发展，主动采取自我保护等行为。
最后，这一类型在人群中所占比例大约在5%。
在这里，我们重点就A型客观型中有典型性特点的人做深入解析。
首先，这类人相对于A型客观型中的其他人，会表现出更高水平的情绪问题，例如，极度的焦躁不安与恐惧，属于反应过激人群。
其次，他们在生理反应上，可能出现睡眠障碍、饮食障碍及皮肤发痒、发热或各类疼痛反应。例如，周围小区存在确诊病例的小A，由于过度恐惧，在家自觉隔离期间出现呕吐症状，前往医院就诊，没有发现生理问题，而是一种心理反应过激引发的躯体化反应。
最后，我们对这类人的个性特点进行分析发现，他们存在极其显著的优缺点：优点表现为，他们有较好的警觉与自我保护意识；而缺点在于，他们过于紧张、不安可能会导致无法正确判断问题，人为地放大危险。
（2）B型敏感型
第一，B型敏感型原本与疫情存在一定的距离，例如身处疫情不严重地区，但其心理反应则相反，过度的情绪与行为反应属于非常态反应。
第二，这类人一般占总人数的5%左右。
第三，他们在生理上很容易出现躯体化反应，例如身体出现多处不适，心慌、恶心及睡眠障碍等。
第四，这类人在情绪上，会表现出更多的抑郁和焦虑。例如，心境易陷入低落状态及愤怒状态，也容易产生极度的恐惧与不安情绪；在行为上，会出现悲观无助、回避或厌世感。
第五，对这类人的心理分析发现，他们会出现极端的性格优点和缺点：优点是有较高的责任感和道德感；缺点是过度地事件卷入，这会导致他们消极的应对态度，进而无法客观看待事件本身。当自己没有办法达到自身道德和责任的预期时，会产生抑郁情绪。(https://www.daowen.com)
（3）C型客观型
首先，C型客观型也是一种常态心理反应类型，身处疫情的客观环境与心理反应相匹配，即低关联、低情绪。他们能够以客观事实为依据，产生相应的情绪与行为反应。
其次，这一类型在人群中所占比例，在85%左右，为大多数人对事件的反应。例如在本次疫情中，除湖北以外地区大部分人的疫情心理卷入特性均属于这一类型。
再次，这一类型没有明显的生理异常或不适反应。
最后，这一类型在情绪上会有少许的焦虑；在行为上，基本能冷静关注事态发展，并做到积极行事。
这里，我们就C型客观型中有典型性特点的人做特别分析：
首先，这部分人属于常态心理反应，但由于他们过度平静，在情绪上没有什么变化，好像疫情与他们关联不大。
其次，这部分人在性格上两极分化明显，优点为镇静、不慌乱，缺点为事件卷入程度低，缺乏应对事件复杂变化的能力。
（4）D型钝感型（疫情防控中的高危人群）
第一，这类人属于非常态心理反应人群，与疫情高关联，却没有任何行为约束。例如，那些身处疫情中还照样聚餐、聚会的人。因其迟钝反应特性，我们称之为疫情钝感人群。
第二，这部分人占总人数的5%左右。
第三，这类人基本不会出现情绪、行为和生理变化。在情绪上，虽然略微焦虑，但基本无明显的紧张、焦虑、恐惧感；行为上，与平日保持不变。
第四，这部分人是我们抗疫防疫的重点关注人群，表面上看他们平静不慌，而正因为如此，他们缺乏面对疫情最基本的警觉性，继而导致自我防控与社会防控参与度低。例如，那些不愿戴口罩的人，那些无视疫情时期特殊制度的人。
第五，对D型钝感型人群的教育工作，要取得有效成果，必须坚持如下原则：一是，站在被劝说者的角度，例如告诉他们戴口罩的举措不为国家，也不为社会，而是为自己的安全着想；二是把被劝说者最在意的人或事与危险事件相结合，例如老人爱孙子，我们可以劝其为孙子的安全着想，请其遵守规则。
