Translation
八、习语翻译
每种语言都是一个民族智慧与文化的载体，是各民族的长期文化积淀的结果。其中习语是人类语言发展过程中形成的具有独特魅力的语言形式，含有丰富的社会和文化内涵。作为一种语言现象，习语是口头表达出现率较为频繁的语言。在语言表达的生动性，凝炼性及使用频繁程度方面，习语更是首选。
习语的范围很广，从广义来讲，包括成语、谚语、俗语、俚语、典故、箴言等，是在人类漫长的交流和交往过程中，经过长期反复使用后而自然积淀下来的固定词组、短语或短句，其形式固定，寓意深远。而从狭义来讲，习语主要指以词组形式存在的，有着约定俗成的整体意义的固定结构。
由于习语是人类社会的反映和历史的积淀，具有独特的文化特性，最大化地构成了语言和文化间的差异。很多时候由于缺乏文化底蕴，造成人们理解上的断层及跨文化交际中出现困难。又由于英汉语言分属不同的文化体系，英汉习语在意义和表现形式上，既有相似之处，也存在明显的差异。因此，在跨文化交际中，如果缺乏对彼此文化的了解，或者随意套用本民族语言的表达模式，会引起文化冲突和误解。因此，译者有必要深入了解习语的特点，在不同的语境中把握习语的真正含义，掌握习语的基本翻译技巧，才能在跨文化交际中灵活运用。习语的翻译主要采取以下几种基本翻译方法：
（一）直译法
直译就是在不违背译文语言规范以及不引起错误联想的条件下，译文的语言表达形式在译语规范允许的范围内，基本上遵循源语表达的形式，而又忠实于原文的意思，并在译文中保留习语的比喻、形象和民族、地方文化色彩的方法。直译一方面既能保持原文内容，又能最大限度地保持原文形式，另一方面既保留了原文的文化特色，也充分传播了源语文化，使翻译的内容能真实再现原文的风格，能保持其生动形象的比喻和新颖独特的表达手法，让读者体会原习语的风采，如实传递原文的人文内涵和精神风貌。同时也可以丰富译入语的语言文化，为译入语补充新的意象和表达方式。如“条条大路通罗马”“特洛伊木马”等就是通过直译进入汉语并成为其中一部分的。类似的习语译文已经进入了译入语，甚至大多数人都不知道它们源于国外。例如：
1．一帆风顺 smooth sailing
2．易如反掌 as easy as turning one’s hand
3．三三两两 in twos and threes
4．不可理喻 be impervious to reason
5．dark horse 黑马
6．to show one’s cards 摊牌
7．to break the record 打破记录
8．kill two birds with one stone 一石二鸟
一般说来，英语习语如在形、义上与汉语习语全同或是基本相同的常可采用直译。各民族的文化作为人类发展的一个组成部分，具有共性的东西。也就是说，由于人们在感情，在对客观事物的感受及社会经历等方面会有相似之处，英汉习语中也会有部分相同或近似的习语。这些习语字面意义、形象意义相同或相近，隐含意义相同，也就是说习语所表达的实际意义相同，可以互译。还有些英汉习语有不少在比喻义上非常相似，我们完全可以用这些相似的习语来互译。
当英汉两种语言用同一种动物来表达相同或相似的形象时，就可以使用直译法。例如，两者都用“猪”来喻指“肥胖”，用“羊”来喻指“温顺”。直译法有很多优点，它保持了原文的形式，在意义上不会引起混乱和误解，如as fat as a pig可译为“像猪一样肥”，as gentle as a lamb可译为“像羊一样温顺”。直译法能准确有效地表达原文的文化内涵，缩小两种语言表达之间的差距。读者能轻易地理解这些富有文化内涵和隐喻的译文，并且它保持了原作的风姿、形象性和表达力。例如：
1．as cold as ice 冰冷
2．as firm as a rock 坚如磐石
3．an ivory tower 象牙塔
4．如鱼得水 feel just like in water
5．秋风扫落叶 like autumn wind sweeping away the fallen leaves
还有些英语习语有不少在比喻上同汉语习语非常相似，我们完全可以用这些相似的习语来互译。例如：
1．be armed to teeth 全副武装
2．crocodile tears 鳄鱼的眼泪
3．sour grapes 酸葡萄
有的习语不一定有非常对等的习语翻译，但是即使按原文的字面翻译，其比喻效果同原文一样生动，读者能从其直译当中获得正确而又生动的形象效果，译文使读者能很快联想起其对等的习语，这样的字面翻译也能使译文得到正确无误的形象意义，不会影响译语读者的理解。也就是说当原文习语隐含意义很明显或很容易推断时，读者可以通过字面领悟它的含义，便可以选用直译法。例如：
1．six of one and half a dozen of the other 半斤八两
2．雪中送炭 to offer fuel in snowy weather
3．一人得道，鸡犬升天。Even the dog swaggers when its master wins favor．
类似的习语译文，读者只要用心体会一下，就会明白其隐含意义，不但保留了原文的形象，而且增加了阅读的趣味。
（二）套译法
英语习语与汉语习语一样，很多都源于各个民族的生活、宗教等诸多方面，自然会有相同之处。在对英汉习语研究比较中不难发现，有些英语习语和汉语习语在内容和形式上都有异曲同工之妙，具体体现在意义和修辞方面。很多适用套译的中英习语都含有生动的比喻形象，只不过中英文思维方式不同而采用了不同的形象，但其实都为传达同一种精神。当译语中存在语义与原语习语相当，但其中设喻形象等外在形式不同的习语时，如果二者表达意思有对等物时，完全可以灵活处理，套用与之相似的习语，一方面可使译文更加通顺，另一方面更容易为译文读者理解和接受。从而实现英汉习语的完美对接，使之达到异曲同工、殊途同归的效果。这种翻译方法也能带给译语读者文化认同感，使得所译习语易于理解和被接受。如下列译例所示：
1．a black sheep 害群之马
2．to laugh off one’s head 笑掉大牙
3．a drop in the oceans 沧海一粟
4．The pot calls the kettle black． 五十步笑一百步。
5．Love me，love my dog． 爱屋及乌。
6．煞风景 be a wet blanket
7．露马脚 let the cat out of the bag
8．挥金如土 spend money like water
9．挖空心思 rack one’s brains
10．如鱼得水 like a duck to water
（三）意译法
通常在习语的翻译过程中，要根据具体的语言环境和行文的需要，对词汇和语法作出适当的调整，或进行解释说明，或增添文化内涵，但归根结底要译出原文的真正含义，这就是意译。意译指不拘泥于形式上的对应，译文的语言表达形式，遵循目的语的规范而不考虑源语的表达形式，忠实再现原文主要意思，突出其内涵意义的译法。习语中有些词句具有浓厚的民族文化特色，负载大量文化信息，找不到完全对等的语言来翻译。直译不能传达文化意义，更换又易将译文文化强加到原文文化中，增词太多无异于解释，遇到此种情况，译者必须在充分了解源语文化的基础上，摆脱源语的结构限制，使用意译法结合上下文把习语的含义表达出来，把源语的意思转变成符合译入语表达习惯的语言，对其进行意译，也就是在翻译时使用另外一个读者能接受的类似的习语来翻译。还有相当一部分习语由于语言结构形式和文化背景的缘故，直译无法准确传达原习语意义，而译语中又找不到合适的对应的习语可以套译，如果硬行直译会使译文牵强附会，译文读者不知所云，此时最好使用意译的方法，可以舍弃原习语中的文化因子，保留其意义来翻译，以帮助译文读者更好地理解原文。意译法的特点是简洁明快，符合目标语言的表达习惯。不足之处是失去了原文的风格特色。例如：
1．Kill the goose that lays the golden eggs．杀鸡取卵。
kill the goose that lays the golden eggs可直译为“杀掉生金蛋的鹅”。该译法虽然保留了“金蛋”和“鹅”的形象，但只传达了其字面意义，没有表达出“杀鸡取卵”的深层含义，会让目的语读者一头雾水。大多数负载文化信息的英语习语只能部分对应汉语谚语，找不到完全对等的语言来翻译。
2．When in Rome，do as the Romans do．入乡随俗。
这个习语如果按字面直译则会使读者费解，为什么是罗马而不是其他地方？其实这句话隐含着“入乡随俗”的意义，应采取意译。
3．They have led a cat-and-dog life almost since the day they were married．几乎是从结婚那天起，他们过的就是经常争吵不休的生活。
此例当中，a cat-and-dog life也不宜直译为“猫狗生活”，因为这种表达不易为汉语读者理解，汉语中也没有相应的习语可供套用，因此，也采用了意译的方法来翻译。
其他译例如：
1．as old as Methuselah 寿比南山＼长命百岁
2．Great minds think alike． 英雄所见略同。(https://www.daowen.com)
3．cry up wine and sell vinegar 挂羊头卖狗肉
4．put one’s foot in one’s mouth 说错话
5．born with a sliver spoon in one’s mouth 生长在富贵之家
6．炒冷饭 dish up the same old stuff
7．寻短见 commit suicide or take one’s own life
8．牛头不对马嘴 incongruous
9．说曹操曹操就到。 Talk of the devil and he will appear．
10．跑得了和尚跑不了庙。A fugitive（逃犯）must belong to some place that can provide clues．
（四）直译加注法
在英汉习语中有一些源于历史典故，具有浓厚的地方色彩、民族色彩和典故性。如果单靠直译，则很难理解或者无法交代清楚原意；如果意译，则不能保持原文的文化特色。为了解决这两方面的问题，给译文加注释是一种有效的方法。
例如：“东施效颦”如果只译为Dongshi imitates Xishi，就会使西方读者无法了解其所蕴含的文化意义，东施是谁？西施又是什么样子？因此译为Dongshi，an ugly woman，knitting her brows in imitation of the famous beauty Xishi，only to make herself uglier．就使读者一目了然。
“三请诸葛亮”直译成Ask you three times，like Choke Liang．为了让读者更好地理解，可以加注说明诸葛亮其人其事：Choke Liang was a hero of the Three Kingdoms Period．He had to be asked three times before he would grant an interview to Liu Bei，whom he afterwards served，and helped to become an emperor．
All are not maidens that wear bare hair．译成“不戴帽子的未必都是少女”还是不能让读者了解为什么，必须采用加注法说明西方风俗中成年妇女一般都戴帽子，而少女则一般不戴。该习语告诫人们看事物不能光看外表。
在上述例子当中，习语翻译运用的是直译加注的方法，在直译的基础上添加习语蕴含的文化信息或解释性文字，令译文在意义和语法上表达得更加完整，使译文形象生动，体现出原文的风格和韵味，有利于读者深入理解原文所蕴含的文化内涵，同时也有利于源语文化的传播。其他译例如：
1．a bull in a china shop 公牛闯进瓷器店（肆意捣乱）
2．a wolf in sheep’s clothing 披着羊皮的狼（口蜜腹剑的人）
3．carry coals to Newcastle 运煤到新堡（多此一举）
4．Achilles’heel 阿喀琉斯的脚后跟（致命的弱点）
5．The best fish swim（are）near the bottom． 好鱼居水底。（有价值的东西不能轻易得到。）
6．The apples on the other side of the wall are the sweetest． 隔墙的苹果最甜。（这山看着那山高。）
7．盲人瞎马 a blind man on a blind horse（rushing headlong to disaster）
8．门可罗雀 You can catch sparrows on the doorstep．（Visitors are few and far-between．）
9．司马昭之心，路人皆知。 Sima Zhao’s ill intent is known to all．（The villain’s design is obvious．）
10．班门弄斧 show off one’s proficiency with the axe before Lu Ban（display one’s slight skill before an expert）（Note：Lu Ban，the master carpenter in ancient China．）
小结
英汉习语都是在使用过程中形成的独特的表达方式，也都是各自民族文化的结晶和语言精华，它们从各个方面反映出本族语人民的生活哲理、道德观念、行为准则和风土人情。译者可以采用直译、套译、意译和直译加注的方法进行翻译，并注意其中文化元素的处理。对于习语的翻译，一般是在尽可能地保留源语言的原汁原味的基础上，加以拓宽和延伸，使之更符合译入语的表达习惯。
＼思考与练习＼
一、思考并简要回答以下问题。
1．习语的翻译有一些什么主要的方法，这些方法的特点主要是什么？
2．在运用以上习语的翻译方法时需要注意些什么？除了这几种方法以外你还能想到其他什么习语的翻译方法吗？
二、句子英译汉：运用合适的习语译法翻译以下句子。
1．If two ride on a horse，one must ride behind．
2．It was by no means a bed of roses．
3．Hitler was once as proud as a peacock．
4．Mary and her mother are as like as two peas．
5．Every family is said to have at least one skeleton in the cupboard．
6．In choosing a wife and buying a sword we ought not to trust another．
7．The favors of Government are like the box of Pandora ，with this important difference：that they rarely leave hope at bottom．
8．People considered that what he had played on that occasion was no more than a Judas kiss．
三、句子汉译英：运用合适的习语译法翻译以下句子。
1．咱们俩的事，一条绳拴着两蚂蚱，谁也跑不了！
2．他到乡下去狐假虎威，着实恐吓了他一场。
3．中士心里像有十五个吊桶打水，七上八下不安定。
4．可是她会装，装糊涂，同我毫无芥蒂地说话。
5．我在家里呢，是灯草拐杖，做不得柱（主）的。
6．他必审问我，我给他个徐庶入曹营——一语不发。
7．同这么多穿着体面又有教养的人在一起，这位乡下姑娘感到很不自在。
8．叔叔笑着对我说：“我们北方人都喜欢睡炕，你也将就点吧。俗话说：‘入乡随俗’嘛。”
四、段落英译汉。
The normal Western approach to a problem is to fight it．The saying，“when the going gets tough，the tough get going，”is typical of this aggressive attitude toward problem-solving．No matter what the problem is，or the techniques available for solving it，the framework produced by our Western way of thinking is fight．Dr．de Bono calls this vertical thinking；the traditional，sequential，Aristotelian thinking of logic，moving firmly from one step to the next，like toy blocks being built one on top of the other．The flaw is，of course，that if at any point one of the steps is not reached，or one of the toy blocks is incorrectly placed，then the whole structure collapses．Impasse is reached，and frustration，tension，feelings of fight take over．
五、段落汉译英。
自古以来，中国就有一句老话：“人贵有自知之明。”这一句话暗示我们，有自知之明并不容易。事实上也确实如此。就拿现在来说，我所见的人，大多自我感觉良好，这样的人难有所成。有一句中国老话：“学如逆水行舟，不进则退。”还有一句中国老话：“学海无涯。”说的都是真理。中外几千年的思想史和科学史，都证明了一个事实：只有知不足的人才能为人类文化做出贡献。