以患者护理为中心的阶段

二次大战后，科技飞速发展，疾病与健康的概念发生了巨大变化，人们开始重视心理和良好的社会环境因素对健康的影响。

1948年WHO对人的健康阐述了新的定义：“健康不仅仅是没有躯体上的疾病和缺陷，还要有完整的心理和社会适应状态”。这一健康观念的更新，使护理内容、护理范畴得到充实和延伸，为护理学的研究开辟了新领域。1955年，美国的莉迪亚·霍尔提出在护理工作中应用“护理程序”这一概念。程序是事物向一定目标进行的系列活动，护理程序则是以恢复或促进人的健康为目标，进行的一系列前后连贯、相互影响的护理活动。护理程序的提出，是第一次将系统的、科学的方法具体用于护理实践，使护理工作有了转折性的发展。随着高等教育的设立及一些护理理论相继问世，护理专业跨入了一个新的高度。(https://www.daowen.com)

1966年美国护理学家韩德森指出：“护理的独特功能是协助个体（患者或健康人）执行各项有利于健康或恢复健康（或安详死亡）的活动。当个人有足够的体力、意愿和知识时，能独立执行这些活动，而无须他人的协助。护理的贡献在于协助个人早日不必依靠他人而能独立执行这些活动。”此定义阐明护理以所有人类为对象，护理的目标是使健康的人更加健康并免于疾病（有利于健康），患病的人得到早日康复并免于疾病恶化（恢复健康），濒死者得以安详走向人生旅程终点（安详死亡）。