《临床专科护理实践》简介

更新于 2026年10月13日 版权声明

《临床专科护理实践》这本书是由.谭锦风 等主编创作的,《临床专科护理实践》共有200章节

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编委会

主 编 谭锦风 张清齐 温才娟 游昙芳     巫优金 司 伟 徐 丹 徐艳玲 副主编 刘瑞凤 丁瑞瑞 陈辉妮 李 丹 郭冬冬     包小妹 王茹真 孙小红 
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前言

护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的综合性应用学科。随着社会的进步,人们健康意识的日益增强,护理的工作内容已由过去的简单操作发
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目录

目 录 编委会 前言 第一章 绪论 第一节 护理学的发展 一、护理学的形成和发展 二、南丁格尔对现代护理学的贡献 三、我国护理事业的发展 第二节 护理学的基本概
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第一章 绪论

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第一节 护理学的发展

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一、护理学的形成和发展

护理学是一门集科学、艺术于一身,并以自然科学、行为科学和社会科学为基础的学科。它是一种独立性、自主性和自律性很强的职业。护士最基本的责任是促进人类达到最高的健康
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二、南丁格尔对现代护理学的贡献

19世纪,随着社会、科学和医学的发展与进步,护理工作的地位有所提高。欧洲各地相继开设了一些护士训练班。1836年,德国牧师傅立德在凯塞威尔斯成立女执事训练班,招
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三、我国护理事业的发展

我国护理有着悠久的历史,但在几千年漫长的历程中,一直呈现医、药、护不分的状态。祖国医学强调“三分治七分养”,其中的“养”即指护理。但护理作为一门专业,却是随着鸦
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第二节 护理学的基本概念

护理(nursing)一词来自拉丁词语,意思是养育、保护、照料等,后来扩展为养育,保育,避免伤害,看护老人、患者和虚弱者。人们赋予护理学的定义是根据不同时期国家
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一、以疾病护理为中心的阶段

以疾病为中心的阶段(1860年至20世纪50年代),这一时期对疾病的认识十分有限,有关患病的原因只考虑到细菌或外伤因素,同时认为无病就是健康。在这种思想影响下,
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二、以患者护理为中心的阶段

二次大战后,科技飞速发展,疾病与健康的概念发生了巨大变化,人们开始重视心理和良好的社会环境因素对健康的影响。 1948年WHO对人的健康阐述了新的定义:“健康不
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三、以健康护理为中心的阶段

随着护理实践的发展、教育水平的提高、护理研究的开展以及护理理论的提出,护理已从附属于医疗的技术性职业转变为较独立的为人类健康服务的专业。“2000年人人享有卫生
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第三节 护理学的内容与范畴

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一、护理的专业特征

护理和医疗同是医院工作的重要组成部分,护理学的专业特征如下。 1.为人类和社会提供至关重要的有关康乐的服务 如护理其目的是提高人们的健康水平,而不完全着眼于报酬
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二、护理学的任务和研究范围

(一)护理学的任务 随着护理学的发展,护理学的任务和目标发生了深刻变化。1978年WHO指出:“护士作为护理的专业工作者,其唯一的任务就是帮助患者恢复健康,帮助
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第二章 护理程序

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第一节 护理程序概论

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一、护理程序的概念与发展史

程序是指一系列朝向某个特定目标的步骤或行动。护理程序即护士在为护理的对象提供护理照顾时所应用的工作程序,是一种系统地解决问题的方法。1955年,美国护理学家Ly
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二、护理程序的基本过程及相互关系

护理程序由评估、诊断、计划、实施和评价5个步骤组成,是一个动态的、循环往复的过程,这5个步骤又是相互联系、相互促进和相互影响的(图2-1)。 图2-1 护理程
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第二节 护理程序的步骤

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一、评估

评估是指有组织地、系统地收集资料并对资料的价值进行判断的过程。评估是护理程序的第一步,也是护理程序的最基本步骤和非常关键的步骤,是做好护理诊断和护理计划的先决条
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二、护理诊断

根据收集到的资料进行护理诊断是护理程序的第二步,也是专业性较强,具有护理特色的重要一步。护理诊断一词源于20世纪50年代,Virginia Fry首先在其论著中
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三、护理计划

制订护理计划是护理程序的第三步。当对患者进行全面的评估和分析、做出护理诊断后,应根据患者的具体问题制订和书写护理计划。护理计划的制订体现了护理工作的有组织性和科
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四、实施

实施是护理程序的第四步,是执行护理计划中各项措施的过程。通过实施可以解决护理问题,并可以验证护理措施是否切实可行。实施应发生于护理计划之后,包括实施前准备、实施
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五、评价

评价是指患者的健康状态与护理计划中制定的目标进行比较并做出判断的过程。即对护理效果的鉴定。评价是护理程序的最后一步,但并不意味着护理程序的结束,通过发现新问题,
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第三节 护理病历的书写

运用护理程序护理患者,要求有系统、完整、能反映护理全过程和护理效果的记录,包括有关患者的资料、护理诊断、护理目标、护理计划及效果评价,这些构成护理病历。其书写应
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一、护理评估单

护理评估单是护理人员对护理对象进行评估后将收集的资料进行整理、概括而形成的规范化的医疗护理文件。护理评估单应将评估资料系统完整地记录出来,据此提出护理诊断。 (
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二、护理诊断/问题项目单护理诊断/问题项目单

用于对患者评估后,将确定的护理诊断按优先次序进行排序于该表上(表2-1),便于护理人员清晰掌握及随时增加新出现的或删除已不存在的护理诊断。 表2-1 护理诊断/
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三、护理计划单

护理计划的书写,目前尚无统一的格式要求,但书写一般的护理计划都包括护理诊断、护理目标、护理措施和护理评价4项(表2-2)。有的医院还有诊断依据和护理措施依据等。
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四、护理健康教育计划与出院指导

(一)健康教育计划内容 1.疾病的诱发因素、发生与发展过程。 2.可采取的治疗护理方案。 3.有关检查的目的与注意事项。(https://www.daowen.
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