常见问题及解决方法

五、常见问题及解决方法

犬建立作业气味联系训练的过程,是一个能力形成、纠错、调整、提高过程。犬的行为受到来自机体、环境以及人为操作的作用影响,能力提升不可能呈现一蹴而就的发展过程,而是展现出螺旋上升的发展曲线,在训练中常见问题、原因分析及解决方法如下:

(一)作业气味联系能力弱,表现为不够兴奋,不牢固,反应犹豫或不反应

排除犬的自身嗅觉问题,有可能是训练量还不够,动力定型尚未形成,基础能力不牢,需要通过加强训练来解决。

训导员的自身问题。训导员性格内向,人不活泼,人犬亲和关系不好,不能有效带动犬训练;或者对犬奖励不足,奖励手段单一或奖励强度不够,奖励长期轻描淡写,时间一长,犬对作业缺乏兴趣;训导员奖励时机有偏差,过早或过迟,没有正确强化到犬的气味反应行为,犬的作业理解发生偏差;在训练打基础阶段,训导员过于强调犬的作业规范性,如按序搜索、规范示警,以至于使用机械刺激过多过重,犬出现胆怯,不敢大胆反应气味;训导员过于急于求成,设定训练目标过高,没有根据犬的能力形成规律安排训练,每次训练安排过多,而不是在犬状态最好时结束训练,时间一长,犬对训练失去兴趣。针对以上问题,训导员需要有针对性的解决自身问题,改善犬的训练。

(二)犬形成错误的气味联系

犬对新异气味建立联系。在作业环境中有犬未曾接触过的气味,如茶叶、油漆、香皂、食品等物品的气味,这些物品气味大而特殊易使犬产生深刻记忆,使犬形成错误的气味联系。解决办法是加强犬的环境气味惯化锻炼,让犬接触习惯类似气味,或加强干扰气味训练。

目标物受到污染,犬发生不良气味联系,例如,搜索目标物沾染上训导员自身气味、食物气味等等,在奖励强化时犬产生了对此类气味的联系。解决办法是要保持搜索目标物气味相对纯净,保管、移动目标物时要戴一次性手套操作。(https://www.daowen.com)

(三)犬搜索注意力不集中,喜欢嗅寻地面,或随地找食

造成问题的原因在于训导员疏于犬的日常管理,放任犬的自由散漫,经常不牵犬,导致犬养成随地嗅闻与捡食的陋习,超过了作业本身兴趣。必须加强管理,进出牵犬,让犬只有在作业中才能得到想要的物品、食物及自由满足,培养作业兴趣。

(四)犬对包装物气味形成不良联系

造成问题的原因在于,长期使用某种材质材料包装目标物,如塑料袋、信封等,这些材料本身具有的气味较大,长期训练导致犬对其建立起气味联系,这种不良联系将对犬使用造成危害,需要坚决防止和纠正。解决方法:一是在选择包装物时应尽量选择本质气味小的;二是要经常更换包装物;三是要通过对比强化训练,消退犬对包装物气味的不良联系。

(五)训练中犬表现有被动戒备的行为

一是可能犬对训练器械装置或环境不适应,训练前应专门进行适应训练;二是人犬亲和关系出现了问题,应重新调整好人犬关系再进行训练。