二、 教学策略

二、 教学策略

1.课堂教学方法

讲授式:向学生介绍铜镜知识等,通过馆藏文物图片,让学生知道铜镜的形状和特点。

问题探究式:让学生想象自己喜欢什么样的铜镜。

运用媒体:通过播放图片,让学生了解古代铜镜的样式。

实践式:让学生在教学卡片上绘画自己心目中的铜镜纹饰。

2.教学目标设定

(1)本课的教学目标。让学生们认识荆州博物馆的铜镜,了解铜镜的用途,知道铜镜的历史和故事。通过绘制铜镜,锻炼学生思维想象力和动手能力。

(2)本课的教学重点。铜镜的使用方法、制作及纹饰。