三、教学过程设计

三、教学过程设计

1.教学主要流程

①了解楚国起源。

②了解楚国发展时期。

③了解楚国“筚路蓝缕”艰苦奋斗精神。

2.分析思考

楚国立国之初,偏处荆山一隅的四塞之地,生存环境十分恶劣,而且有北边有中原诸夏逼迫,南边有蛮夷各个部落袭扰。面对困境,楚人“筚路蓝缕、以启山林”,艰苦创业,自强不息,以极大的包容精神,走出了一条海纳百川的开放创新之路,从一个方圆不过百里的蕞尔小邦,发展成一个“带甲百万,地方五千里”的泱泱大国,成就了春秋五霸、战国七雄之一的宏图大业。