多层次、多形式办学模式初步形成
更新于 2026年10月13日
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(二)多层次、多形式办学模式初步形成
随着办学思路的探索,学院逐步形成了本专科教育(含师范教育)、研究生教育、职工培训与成人高等教育等多层次、多形式的办学体系。
1981年国务院颁布《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》。1982年1月,国务院学位委员会和教育部联合发出通知,公布经国务院批准的全国首批有权授予学士学位的458所高校的名单,学院在列,这标志学院本科教育获得国家承认。从1984年起,又陆续招收师范类专业的本、专科生和工科类专业的专科生。
经教育部批准,学院自1985年开始招收压力加工、金属材料及热处理、焊接专业硕士研究生,所培养的几届研究生均顺利通过上海交通大学、西北工业大学等学校的毕业答辩,取得硕士学位,受到好评。1990年,学院获得焊接和压力加工等两个专业硕士学位授予权,在办学层次上上了一个新台阶。(https://www.daowen.com)
成人教育从1980年试办电视大学教学班起步。1980年12月成立夜大学,1981年开始面向航空系统内部招生,1983年开始面向社会招生。1983年举办干部专修班。为发挥学院人才优势,满足社会对人才的需要,1986年设立函授部。1987年开始举办高等函授教育,面向8个省市招生,分别在上海、武汉、成都、杭州、南昌等地设立函授站。
到1991年,学院已形成以全日制本科教育为主体的多层次(研究生、本科生、专科生)、多形式(全日制、夜大学、函授和干部专修班)办学的教育体系。学院设有16个本专科专业、2个硕士专业,并设有夜大学、函授部和航空航天工业部出国留学人员法语培训中心。