大学生国家认同的场景转向网络生态

(三)大 学生国家认同的场景转向网络生态

大学生国家认同场景正在转向移动互联网的虚拟网络空间,电视、微信、微博和门户网站等组成了当前大学生国家认同的全新网络生态环境。传统大学生国家认同主要依赖现实的共同环境,通过社会实践活动、教育活动等亲身经历的感受和所形成的共同认识,养成共同的文化遵守,他们对“社会场景”的认识虽会有所不同,但总体“社会场景”是在国家政治、经济、文化、自然环境等因素影响下形成的。自媒体环境下大学生国家认同的“社会场景”是一个多面复合体,它包含了传统意义上的“社会场景”,同时也扩展到了一个开放、多元、复杂多变的“网络生态场景”,据第39次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国域名总数为4228万,其中,中国网络域名的增长速度很快,“.CN”域名总数年增长为25.9%,达到2061万,在中国域名总数中占比为48.7%。青年大学生的国家认同面临一个全新的网络环境,各类文化价值观点在虚拟世界进行激烈碰撞。如表1所示:(https://www.daowen.com)

表1 2015.12—2016.12中国互联网基础资源对比

图示

网络生态场景已经融入大学生生活的方方面面,成为塑造大学生国家认同的重要领域,网络生态圈中大学生国家认同需要培育和践行社会主义核心价值观。网络生态圈中大学生国家认同是一种多元认同的叠加和组合,既包括对现实的自我认同和社会认同,又包括对虚拟网络社会中的自我认同和社会认同。