一、学友团的学习实践成效
学习效果最直接的显现就是专业素养的提高和课堂教学效果的提升。学友团的青年教师们在多年来的学习过程中,始终不忘用课堂教学实践来检验自身的学习成果。在校庆一百周年时,学友团的时瑾梦、高斌、沈依雯等九位教师就开展了“弘扬教风、迎接校庆”为主题的教学展示。语文老师陶雨婷更是多次参加市教委教研室组织的专题教学展示活动。杜亚群、陶雨婷、李恒、谭鸿燕、韩叶淼、胡菲等多位青年教师已进行了教育教学经验与思想研讨,获得区内外同行的肯定。
重温习近平总书记有关教育的谈话以及学习观摩各类教育讲座,进一步提高了教师这一职业的责任感和使命感。上海市“十佳”班主任郑琼老师进行了交流,分享了班主任工作中的苦与乐。在小组活动或全体会议上,学友团还请了胡菲、邹建兵、舒适等老师畅谈他们担任教研组或年组组长的收获与体会。老师们通过交流,取长补短,互学互长。(https://www.daowen.com)
学友团自成立以来,开展专题研究,在思考研究的过程中逐步提高师德修养、学科专业水平和教书育人的本领。青年教师们遵循教育教学规律,加强自我修养,通过参加听课评课活动和各级别的公开课及教学评比,参加各级研讨和校本教材编定,提升了基本功。团员在交流合作学习中强化了集体合作意识,提升了教学水平,强化了教学风格。