就业畅通是高职院校改革的出发点和落脚点

高等教育在大众化阶段面临的严峻问题是就业问题。就业是民生之本，事关学生及家长的切身利益。高职教育作为高等教育的一个组成部分，承受着学历教育和就业教育的双重压力：既要保证学历教育的质量，又要保证比较高的就业率，比较而言，难度之大无与伦比。而决定高职院校能否生存的核心要素不是学历，而是稳定的就业率。这既是国家对举办高职教育的院校的希望，也是家长和社会对高职院校的最低要求。高职院校必须要面对这个无可回避的严峻挑战，坚决推进“以服务为宗旨，以就业为导向”的高职教育教学改革，并通过行之有效的改革举措不断提高毕业生的就业质量和就业率，扩大就业领域，为社会用人单位提供更好更多的综合素质高的应用性专门人才，以此来保障高职院校的健康发展。

就高等职业教育性质而言，其本质是一种技能型人才培养的就业教育。高职学生是大学生就业的弱势群体，随着高等教育的大众化发展，高职学生的就业问题日益突出。据教育部2005年7月27日统计，全国共有普通高等学校1731所，其中高职（专科）院校1047所。扩招以来的几年，相比普通本科生招生年均增长速度，高等职业教育要高13.12个百分点；相比普通本科在校生年均增长速度，高等职业教育要高10.21个百分点。教育部公布的有关数据显示，截至2004年9月1日，全国普通高校毕业生平均就业率为73%，其中研究生就业率达到93%，本科生为84%，高职高专生仅为61%。据互联网消息，2006年全国大学生就业率仅为63%，这一信息后来虽然被质疑，但大学生就业率下降却是不争的事实。高职院校每年培养数百万毕业生，如果不把就业作为办学的出发点和落脚点，高职院校的生存势必会发生危机，而且每年会给社会增加150万～200万的青年失业人口，不但会进一步造成更加严重的社会问题，与构建和谐社会背道而驰，高职院校的发展也会受到社会质疑。(https://www.daowen.com)

高职教育无论怎么发展，无论怎么改革，无论是校企结合还是产学合作，或者是订单式培养，其根本目的是满足经济社会发展对人才的需求，实现高职毕业生就业的最大化。就业畅通是高职院校一切工作的前提和基础，当然，有些工作是直接关系就业的，有些工作是间接关系就业的。但必须明白，高职院校的全部工作最终都要通过就业来检验；没有畅通的就业渠道，高职院校的所有改革都是空中楼阁。因此，就业既是检验高职院校人才培养水平的试金石，又是考核高职院校领导智慧和执政能力的现实课题。