课程设计展望

一直以来，本土汉语教师和中国汉语教师在国际中文教育这个舞台上都各自扮演着不可或缺的角色。出现疫情的这两年来，国际交往受限，本土汉语教师的重要性更加突出，他们不但承担了更多的汉语教学，还起到了让本国人了解中国国情、了解中华文化的重任。

为了更好地培养本土汉语教师，在本科阶段，向留学生开设汉语教学的相关课程很有必要，这些课程的教学效果可能直接影响到留学生未来的汉语教学水平，甚至影响到他们毕业后是否从事汉语教学工作的选择。

我们乐于见到，语音汉字教学这样的教学实践课程在未来更受重视，享有更多的学习和实践资源，比如让学生真正接触一些初级阶段的汉语学习者，在教学实习中提升自己的教学能力。