教育部召开学制会议

（1922年9月17日）

教育部召集的学制会议，日内就要开会了，我们对于这个会议，有两个希望。第一，我们希望到会的教育专家不要太注重学制的改革。学制从硬性的变成有弹性的，固是一大解放。但教育的精神究竟在内容而不在学制的系统。这一次学制会议，依我们悬猜起来，至多不过能做到正式承认或修正后承认去年全国教育会联合会的新学制原案。至于那更重要的“新学制课程”，决不是六七天的大会能议决的。我们希望学制会议能组织一个长期的新学制课程草案委员会，委托他们从容研究这个问题。第二，我们对于新学制的中学部分，认为最重要的部分。我们希望学制会议对于这一部分中的高级中学要特别慎重。现在办不好四年中学的人，也决办不好六年的中学。我们主张，现在只可指定少数已有成绩的中学，准他们办高级中学。高级中学须有特别预算，须规定教员的资格。除了几个教育发达的省分之外，每省此时只可有一个高级中学，以后不妨分期逐渐增加，但此时不可不抱定“宁缺毋滥”的宗旨。这是我们对于学制会议的希望。(https://www.daowen.com)

选自1922年9月17日《努力周报》第20期（时评）