比原子核更深的层次

战争结束时，从事战事工作的物理学家不得不考虑他们未来的前途了。大多数回到了他们因参加战争工作而暂时离开的大学，有的去当教授，有的去作学生。同时，物理学的重心从欧洲转移到了美国，其原因部份是因为欧洲受到轰炸，损失惨重，而美国却未受到损害；部份是由于诸如雷达、原子弹以及刚起步的计算机这样庞大的战争企业，使美国建立起了科学霸权。尤其由于轴心国的愚蠢政策，使他们丢失了许多科学人才；另外，战后受到战争浩劫的欧洲的生活条件，肯定是不那么令人向往的。

物理学领域中也出现了一些明显的巨大变化。核物理学实验数据的数量增加很多，而且在可预见的未来，其数量和质量还会进一步增加。加速器和核反应堆这些新发明，提供了出乎人们意料强大的辐射源。从雷达技术发展起来的一些其它技术，也对开辟崭新的领域作出了贡献。

科学在当时已经引起了公众的注意，因此可从国家资金里得到慷慨的财政支持。在美国，已建议成立国家科学基金会，来为科学研究提供资金。但实现这个建议的立法过程很慢，而且效率极差。与此同时，海军和原子能委员会决定在情况明朗以前，就通过为纯科学研究提供资金先介入进来。原子能委员会是战后新建立的一个机构，它负责控制所有与核能有关的活动。从历史观点看，海军的行动是非常引人注目的。最高指挥部认为，为了它本身的目的，资助一项有希望的、但却是完全自由的研究计划，而且不带任何明显的或隐含的附加条件，要比舰队里增加几艘大型军舰还要重要。所以海军为一些虽然与海军本身无直接关系，但水平很高的科学研究项目提供了资金。(https://www.daowen.com)

战后年代的学生和他们的前辈也不一样，他们更加成熟，技术上也都受到过较好的训练。在橡树岭作技术员工作的士兵得到的实际知识，相当于在大学实验室里实习几年才能得到的知识，而在美国海军中服过役的水兵，在电子学方面都有较好的基础。

所有这一切，都为美国战后时期的科学事业增添了极大的活力。