开拓进取，勇于创业
大学生是青年中的佼佼者，思维活跃，创新意识强，在政府多项优惠政策的激励下，完全可以走自我创业的道路。“万众创新、大众创业”目前成为社会发展的主流，因此，大学生要有自主创业的打算，这既可以在毕业后马上实现，也可以通过一定的社会积累后再实行。据不完全统计，大学生创业在美国高达25%，在日本有10%，我国大学生自主创业也呈快速上升的趋势。作为新时代的大学生，应有敢闯敢干的精神，树立自主创业意识。大学生们一定要有开拓自己事业的信心与勇气。当前的一些大学生创业公司虽然遇到了一些困难，但也不乏相当成功的案例。大学生创业肯定是值得鼓励的，关键是要有准确的观念与思路，要对自己有一个合理的规划与定位，要与有市场经验的人合作，要摆脱学生公司的意识，要进行科学化、职业化的管理。
本章小结
毕业生的就业心理是指大学生在毕业前后因就业问题而引发的心理活动，它的产生与发展变化受到主观、客观两方面因素的影响。大学生常见的就业心理障碍有就业焦虑与恐惧心理、就业挫折与失败心理、就业价值观念不合理、就业人格缺陷等。遇到就业问题时，要学会调节自己的心态，使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题，并做出正确、理智的选择。
课后练习
1.影响大学生就业心理的主观因素有哪些？
2.影响大学生就业心理的客观因素有哪些？(https://www.daowen.com)
3.大学生常见的就业心理障碍有哪些？
4.如何进行就业心理调适？
实践活动
心理游戏：战胜应聘竞争对手
游戏过程：6人一组，每组选出一个组长。教师提出问题：“现在你要去应聘了，你的竞争对手中有诸葛亮、王熙凤、孙悟空，你有什么样的优势来让用人单位选择你？”各小组进行分组讨论，进行总结。由各组组长将各组讨论结果进行阐述。各组意见进行交流、讨论。教师最后对游戏及各组表现进行评价。
游戏目的：每个人都有自己的优点和缺点，要善于了解对方和己方的优缺点，调适好自己的心态，不自卑不自大，制订出有效针对对手弱点的计划，即使是强大的对手，也是可以战胜的。