八、教学反思

依据《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订），高中思想政治课程是帮助学生确立正确的政治方向，提高学生思想政治核心素养，增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。

在本节课的教学中力争做到以学生为主体，教师为主导，充分调动学生的积极性，使学生真正参与到教学之中。在教学案例的选择上，重视与先进人物的事迹相结合，体现了政治课生活化的理念，摈弃空洞的说教和强制性的灌输，易于学生认同和接受。价值是一个难点，从具体事物的价值着手，引入哲学意义上的价值，并通过引导哲学意义上的价值。引用张桂梅校长的感人事迹，让学生在无形之中能够感受到人生价值在于对社会的贡献，明确价值观的导向作用，实现课程内容活动化，活动内容课程化，落实立德树人根本任务，培养学生政治认同、公共参与的学科核心素养。(https://www.daowen.com)