八、教学反思

本节课的主要目标是基于学生的实际情况，通过在认知层面丰富学生对中国特色社会主义总任务的理解，进而落实于自身的行动之中，实现立德树人的目标。本课增添了两个特殊部分，其一是课前采访“五老”以及身边的家人、朋友体会新时代变化，这是希望能将社会大课堂更好地引入小课堂中，提升学生的政治认同。其二是鼓励学生展示自己的梦想，通过“我的中国梦”邮票设计，表达自己将如何利用自身优势为祖国的发展做出应有的贡献。这是希望学生将个人梦想与国家梦想真切地联系起来，从而落实到日常的努力之中。反思教学过程，如果能充分调动学生的自主性和创造性，鼓励生生对话、鼓励学生自主反思追问，更能彰显学生的主体地位，对此仍需要在教学实践中不断求索。(https://www.daowen.com)