（一）知识结构

本科二年级学生已经在系统学习了《思想道德与法治》《中国近现代史纲要》等课程，部分学生在第一学期学习了《马克思主义基本原理概论》，初步奠定了理论基础和知识基础。然而，大多数学生还达不到“知其然知其所以然”和“知其然知其所必然”的程度，尤其对马克思主义中国化理论成果和国家大政方针理解还需要深化。(https://www.daowen.com)