（一）知识结构

大二年级的学生，经过大一时期《思想道德修养和法律基础》和《中国近现代史纲要》等课程的学习，在理想信念、家国情怀等方面已经具备了一定的基础。但《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课要从理论的高度来诠释新时代发展的历史方位，让学生们不仅有感性的认识，也必须有理性的思考。(https://www.daowen.com)