做好习惯培养

关于习惯培养，包括作息习惯和学习习惯两个方面。这两点都与孩子未来的学习、生活直接相关。

作息习惯

作息习惯需要在孩子刚一进入小学的时候，就做好安排与调整。很多孩子上小学前起床、睡觉都没有个规定时间。晚上十点、十一点之后才上床也是常有的事情。上学前这样还好，毕竟早上不用着急起床收拾，第二天也不必精神高度集中，困了随时可以补觉。可孩子进入小学后，至少白天在学校的时间，尤其是课堂上要有充沛的精力，能够专心听讲。放学回家后，还要有时间和精力认真完成作业，再做一些适当的练习。

要想孩子能够有质量地完成上述目标，就要确保孩子能合理安排课后时间，这样既能有一定的练习和阅读时间，又能准时睡觉。保证休息时间，是孩子身体生长所需，也是保证孩子精力充沛的必要前提。

学习习惯(https://www.daowen.com)

小学一、二年级是孩子学习习惯养成的重要阶段，包括阅读习惯、书写习惯等。阅读习惯就是每天能够自主阅读大量书籍，而且阅读兴趣广泛并有自己的思考。书写习惯是指孩子能够通过字帖描红和临摹的方式，进行定时定量的练习，内容有数字、汉字、英文，要求规范书写、干净整齐。

二年级是小学的过渡年级，孩子即将进入中高年级的学习，语文、数学、英语等各门学科有了许多新的要求。也是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强，到逐渐定型的重要过渡阶段。在这个阶段，家长一定要多关注、多引导，不能因为年级低，就觉得无所谓。要知道，小学中高年级的很多坏习惯，就是在这个时候生根发芽的。

另外，二年级是小学生形成自信心的关键期，孩子们会通过别人的评价发现自身价值。孩子能够正确看待他人的表扬和批评，会直接关系到他们是否能够建立自信，能否对自己有一个正确、客观的评价。

所以家长要能够根据孩子的个性特点，做好适当的引导。比如看待成绩方面，学习好的孩子，父母要能引导他们谦虚、谨慎、认真；学习成绩不理想的孩子，家长要多关心孩子，带领孩子找到方法，重建自信，而不是一味地批评指责，让孩子更加没有信心。

总之，二年级的孩子，思想开始从单纯走向复杂，无论学习方面，还是心理方面，都需要父母多一些关注和提点，需要父母帮助和陪伴孩子找到正确的成长方向。