假期计划安排的原则

最后，咱们再来说说假期计划安排的四个重要原则，以确保计划可以落地执行，并给孩子学习的提升带来真正的效果。

合理性

整个假期的时间安排要符合孩子的实际情况，所谓合理性是孩子能接受、时间能允许，放长远看能够支撑家长对孩子学习的总体规划。

可操作性

可操作性上，要能考虑到家庭的实际情况。如果是父母自己在家带孩子，可以要求相对高一些，管理更严格一些。但很多家长白天要上班，孩子是由老人照看，一般老人对孩子的要求会更宽松。如果是这样，就不要把计划订得太满，白天时间安排上弹性大一点，晚上父母下班回家后的时间利用率高一些。(https://www.daowen.com)

自主性

在计划制订时，要多采纳孩子的意见，这样会最大限度地调动孩子的积极性。计划表可以多样化，比如半图画性质，孩子能够自己动手参与，兴趣会比较高，完成度也会比较好。假期家长们不在家的时间比较多，孩子能够配合执行，愿意自己管理自己，计划的效果才会比较好。

可检验性

计划制订后，要能够对计划执行的情况进行检验。比如安排数学预习，要规定预习的具体章节、做题的正确率。这样家长每天可以检查，每周可以领着孩子做复盘和总结。

能执行、有检验，才能确保计划的效果。