支撑高铁建设、铸就筑路先锋，全面建设中国铁路工程特色高水平学校——在全省“双高计划”建设推进会上的交...
陕西铁路工程职业技术学院院长 焦胜军
学校自立项为高水平学校建设单位以来，紧紧围绕贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要论述，结合全国全省职教会议精神，在省委教育工委、省教育厅的正确领导和大力支持下，深化体制机制改革，优化院校内部治理，狠抓内涵建设，有序推进“双高”建设。2019—2020年任务完成率100%，2021年完成率达到85%，总任务完成率超60%，现汇报如下：
一、抓谋划高位部署
对标《国家职业教育改革实施方案》“双高计划”实施意见和“提质培优行动计划”等文件精神，主动服务国家“一带一路”倡议、高铁“走出去”战略，确立了“支撑高铁建设铸就筑路先锋”的建设理念。聚焦十项改革任务，投入资金5亿元，系统规划了“12358”发展蓝图，即“确立一个目标，重点建设两个专业群，打造三个示范高地，创建五种模式，树立八个标杆”，设定504个绩效指标。
建立建设任务动态调整优化机制，及时将国家和陕西省关于高职教育最新政策文件要求转化为具体工作任务，融入“双高”建设。为进一步贯彻好习近平总书记重要指示批示，以及我省职业教育工作会议精神，学校组织召开了专题会议，学习传达、贯彻落实会议精神，及时调整优化建设任务5项。
二、抓运行强化保障
深化体制机制改革。一是成立“双高”建设领导小组和12个专项工作组，出台了7项管理制度，形成了协同推进机制；二是与全国铁道行指委、中铁一局集团公司、渭南市人民政府签订战略协议，实施“政行企校”四方共建“双高”校，形成了多元共治机制。三是优化调整专业布局，实施以群建院，重新划分专业、教师、实训室等归属，成立高铁工程等8个二级学院，形成了校院二级管理运行机制。
优化内部治理。围绕服务高水平学校和专业群建设，聚焦政治引领、组织引领、思想引领和先锋引领“四个引领”，系统构建“1333动车组”党建工作模式，将党建工作与“双高”建设同部署、同落实、同考评。从学校办学环境、制度建设等方面优化内部治理，推进学校治理体系和治理能力现代化。获评教育部样板党支部1个，入选陕西省“文明校园”，获全国高职院校诊改制度建设优秀案例1个。
三、抓内涵全面提升
一是聚焦高铁高端产业、城轨产业高端，面向铁路工程施工、运营管理、装备制造，构建了“五类三级”的专业群建设模式。组建8个专业群，建立了校领导联系专业群制度，1名校领导负责指导推进1个专业群建设。主持、参与制定国家级专业教学标准25个，获国家级专业教学资源库、虚拟仿真实训基地、技能大师工作室、优秀教材等成果38项，教师获全国职业院校教师教学能力比赛奖4项，学生获全国技能大赛、“互联网＋”创新创业大赛奖13项。
二是依托国家示范性职业教育集团，围绕轨道交通创新服务平台和区域经济综合服务平台建设，校企共建轨道交通未来产业研究院、中铁高铁等8个产业学院，高铁智慧建造、城轨智慧建造、铁路智能运维和铁路装备4个协同创新中心，形成产学研用一体化的科技服务模式。承接马来西亚雅益轩项目、荷兰通信基站BIM项目等技术服务110项，技术服务额累计3 416.37万元，企业培训总量达6.25万人·日。
三是充分利用新一代信息技术，构建了“六类数字化转型”智慧校园建设模式。推进数字化环境转型，提升新技术落地的基础支撑；推进治理转型，统筹建设智能化教学、管理与服务平台；推进专业转型，将信息技术深度融入专业发展；推进资源转型，搭建专业教学资源库、精品在线开放课程、虚拟仿真实训基地等立体化教学资源；推进师资转型，突出提升教师的信息化教学能力；推进教学转型，创新了“互联网＋课堂、互联网＋实践、互联网＋体育”教学新形态。荣获全国教育后勤信息化建设优秀单位、陕西省智慧校园示范校。
四是联合中铁一局发起成立高铁建设国际人才教育职教联盟；与俄罗斯萨马拉国立交通大学联合开展中外合作办学；紧随中国高铁“走出去”企业，在肯尼亚设立“陕西丝路工匠坊”；与俄罗斯等国家建立稳固的国合交流“朋友圈”，形成“盟、院、坊、圈”国际合作模式。萨马拉国立交通学院招收学生610名，向肯尼亚输出教学标准、方案和资源，为蒙内铁路员工开展技术培训6批次、8 300人·日，到款600万元；举办菲律宾国家铁路局工程项目管理培训班、马来西亚吉隆坡建设大学铁路技术研修班，培养国际铁路人才、研修生38人。
四、抓绩效引领发展
聚焦“双高”建设目标任务，区分任务难易程度，突出高水平、高绩效，对建设任务实施A、B、C三级分类管理，分级推进。从建设任务数量完成率、目标达成度和成果贡献率三维度开展考核评价，评价数据全部量化，评价结果充分应用，激发了各质量主体内生动力，近两年在国家级各类重大标志性成果中不断取得新突破。
学校成为全国铁道行指委副主任委员、铁工专指委主任委员单位；对口支援西藏职院、新疆铁道职院；学校在教育部校长治理能力提升研讨班、全国轨道职业院校研讨会、中国高职校长论坛等国内重要会议上，多次做主旨报告，引领铁路类高职院校示范效应初显。
项目实施以来，学校“双高”建设取得了显著成效，但距离高水平学校建设目标还有一定的差距，精品在线开放课程等标志性成果还有待突破，受疫情影响，个别“双高”建设任务推进难度大。
今后，我校将继续深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示，认真落实全国全省职教会议精神，紧紧围绕高质量发展主题，对标“双高”建设目标要求，抓好重大成果突破点，全力推动学校“双高”建设，为陕西职业教育发展做出新的更大的贡献！
（2021年11月18日）