具备了专业岗位需求判知能力

通过调查、分析学生就业情况和总结近几年专业教育教学经验，得出岗位应具有基于信息技术掌握消防工程技术、防火安全管理知识结构合理的人员，主要体现在以下三个方面。

1.懂技术、能施工的技术技能人员

消防工程施工领域的从业人员必须具有一定的实践能力和知识结构，这除了体现在掌握消防系统的核心知识能力外，还应体现在消防系统中的工程绘图、看图、改图能力，网络综合布线能力，工程概预算能力，以及智能消防、智能安防相关知识和技术，而这些能力和技术的掌握都是基于计算机技术、物联网技术在系统中的应用得以实现的。

2.掌握现代防火知识及装备人员(https://www.daowen.com)

城市的扩大，建筑的高层化、智能化、信息的网络化及各种设施的复杂性，使得消防系统安全运行越来越重要，按照国家建筑规范，必须配备相应的消防设施，因此确保防火装备的正常使用和运行，也就成为各企事业单位重要的工作要求。防火安全管理岗位急需招聘了解国家相应防火管理规范，掌握现代防火设备及其性能，懂维护维修的管理人员。

3.消防系统智能化凸显对人才新要求

采用最新的物联网技术和云计算技术的智能消防系统，可帮助消防部门远程监督重点单位的消防“巡查”数据。例如，在室内消火栓上镶入智能芯片，可以把消防日常巡查工作从传统纸笔记录转变为高科技信息采集，帮助消防部门远程监督消防巡查状态。与此同时，消防自动报警系统的网络化、信息处理自动化必将向更为智能的方向发展，消防控制中心可自动获取报警前端的报警信息（如地理位置、周围环境、房屋特征、楼层、报警原因等），减少了报警时间，为事故的处理赢得宝贵的时间。所以，在教学过程中要不断完善基于新一代信息技术的专业人才培养方案，丰富教学内容及内涵，构建新的课程体系。