第1幕（1学时）

1.辅导注意事项及提示用问题

（1）上述病例包含哪些重要的信息？

（2）如何对糖尿病患儿进行详细病史询问？其要点是什么？

（3）为进一步作出临床判断，需要进一步了解并获取病人的哪些信息才能有助于临床对疾病的诊断？(https://www.daowen.com)

2.主要讨论方向

（1）胰岛内分泌激素的合成与代谢，胰岛素和胰高血糖素的生理作用及调节。

（2）习惯性多饮、多尿与病理性多饮、多尿如何鉴别？

（3）多饮、多尿、消瘦见于哪些疾病？儿童糖尿病引起的常见急性并发症是什么？腹泻、呕吐、腹痛是否为糖尿病并发症表现？