第一课　有秩序的校园

核心素养：责任担当　　　□人文底蕴　　　□科学精神

　　　　　健康生活　　　□学会学习　　　□实践创新

学习领域：品德与生活、校园规则与行为规范

课程目标：

1.明白校内秩序的重要性。(https://www.daowen.com)

2.了解课堂秩序、课间秩序的正确做法。

课前准备：

绘本、照片拍摄（老师在学校对个别学生正确与错误的行为拍摄照片）

学习流程：