各组找一棵大树,观察这时候大树的影子和大树一样高吗?将大树的影子轮廓勾勒出来,过一会儿再看看大树的影子有没有什么变化。如果可以的话,请学生勾勒大树在不同时段的影子,观察不同时段大树影子的变化。(https://www.daowen.com)