第四课　分一分，数一数

核心素养：□责任担当　　　□人文底蕴　　　科学精神

　　　　　□健康生活　　　学会学习　　　□实践创新

学习领域：语言、数学

课程目标：

1.通过分类和简单统计，了解一种事物在整体中所占的数量，初步感受比例的概念。(https://www.daowen.com)

2.学会分类方法，能够举一反三。

课前准备：

教师根据教学设计准备各种图形、糖果、文具等几类物品，混合后放在教室的几个角落；大、小纸盒几个

学习流程：