二、授课

二、授课

教师将学生分成几个小组，每组负责一个角落的搜寻。教师引导学生找到这些物品，全部放在老师准备好的大纸盒子里。

现在我们已经找到这些物品了，大家依次上来随手拿出一个物品，将它们放入老师指定的盒子里，例如，糖果放到贴有糖果图案的盒子里。分类完成后，每组认领一种物品，进行下面的练习。（以下为示范，学生需要根据老师的示范按照相应物品完成。）

分类好的个数用○来表示。然后数一数，做成右边的统计表。

接下来根据以上完成的图片回答以下问题（以下为示范，老师根据物品不同设计问题）：

（1）我们一共有（　）个糖果。

（2）其中，有（　　）个。(https://www.daowen.com)

（3）其中，有（　　）个。

（4）其中，有（　　）个。

（5），（　　）的数量最多。

（6），（　　）的数量最少。

（7）和合起来有（　　）个。

（8）和合起来有（　　）个。

（9）和合起来有（　　）个。