前　言

随着经济全球化和信息技术的不断发展，人才的需求和培养模式也在不断发生变化。职业教育作为培养高素质、适应市场需求的专业人才的重要途径，也需要不断创新和改进。在这一背景下，高职院校产教融合范式成为当前职业教育发展的重要方向。高职院校产教融合是指高职院校与企业、行业协会等建立紧密的联系和合作关系，共同开发教育和培训项目，共同研发和应用科技成果，共同推动产业发展和人才培养的一种模式。在这一模式下，高职院校能够更好地满足市场需求，提高教育质量和职业素养，增强学生的实践能力和就业竞争力，推动社会经济的发展和进步。

本书首先叙述了什么是高职院校产教融合，其次分析了高职院校产教融合的机制和体系、高职院校产教融合的实践模式，并在此基础上对高职院校产教融合的管理、评价与质量保障进行了深入探讨，最后对高职院校产教融合的师资队伍建设、高职院校产教融合背景下学生实践与创新能力培养等进行了系统的阐述。希望通过本书的介绍，能够为读者在高职院校产教融合的实践方面提供帮助。

本书主要汇集了笔者在工作、实践中取得的一些研究成果。在撰写过程中，笔者参阅了相关文献资料，但书中难免存在一些不足和疏漏，恳请广大读者不吝指正。

朱慧芹

2023年6月