第一章　体育概论

以马克思主义认识论为指导，贯彻二十大新发展理念，遵循历史唯物主义辩证法的认识路径。贯彻求同存异的科学发展观，依据新时代社会发展的需求，准确解析概念的发展历程及路径选择。

概念是由内涵与外延构成的认知体系的基本单位，是人类在认识世界过程中对事物本质特征加以抽象概括和归类的思维形式。概念是研究事物的逻辑起点，厘清和准确地界定概念有利于对事物的进一步学习和研究。本章以体育概念的起源为出发点，介绍了体育概念的产生及其演变，通过重点讲授借助属加种差给体育概念下定义的方法，厘清体育概念的界定及分类方法；让学生认识和掌握体育概念的定义；运用逻辑学划分和分类规则，引导学生采用多种标准对体育概念进行分类。

1.了解体育概念的产生及其演变。

2.熟悉属加种差定义法的结构。

3.掌握体育概念及其定义方法。

4.熟悉体育概念的分类。