“强校+弱校”结对帮扶

更新于 2026年10月13日 版权声明
(二)“强校+弱校”结对帮扶

井冈山市积极争取全国各地各类名优学校,以及本市优质学校与薄弱学校开展结对帮扶。一方面,通过城乡共济、捆绑发展,积极推动“全市学校共同体”建设,近年来一直扎实开展教师“走教”“送教下乡”“资助明白卡”等各种帮扶活动。另一方面,建立远程帮扶机制。目前,全市绝大部分学校均与北上广或发达地区优质学校建立了“1+1”或“1+N”结对帮扶关系,每年定期开展互访帮扶活动达数百次,极大提升了井冈山市教育的品质与高度。如上海七宝中学与井冈山市宁冈中学、新城小学结对帮扶;深圳实验学校与井冈山下七中学结对帮扶;南昌师范附小教育集团与井冈山龙市小学结对帮扶等,均取得良好效果。

▶ 案例3:龙市小学与薄弱学校的结对帮扶(https://www.daowen.com)

龙市小学与薄弱学校的结对帮扶,是井冈山市教育体育局“强校+弱校”推进教育精准扶贫的一个缩影。在校长范凤英看来,教育扶贫不仅是为了学生不因贫失学,更是为了能让每个孩子都能接受公平优质的教育。作为一所拥有3300名学生、近60个教学班的大学校,龙市小学承担了对拥有320名学生、12名教师的薄弱学校——龙市镇庄前小学的帮扶任务。

龙市小学采用培训教师、提供现代教育技术、送优质课到校、利用网络进行“一拖一”在线课堂教学等方式进行帮扶。通过几年的帮扶,庄前小学的校园环境、学生行为习惯、教师教学水平都有了明显提升,教育质量也在同类学校中名列前茅。除此之外,龙市小学还通过优秀艺体教师走教的方式对睦村小学、河桥小学、荷花小学等十几所学校进行了帮扶。

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