对学习、升学和就业的影响

孩子发生近视后，最初的表现很可能只是看不清黑板上的字，他们可能并不会认为这是什么大问题，尤其是年龄较小的孩子很少会主动告诉家长自己看不清黑板上的字。孩子只能通过老师上课时的口述来学习知识，长此以往，必然会影响学习。

除了因为视力下降导致课堂学习受限外，近视的孩子还经常合并双眼视觉功能异常，如调节功能减弱、聚散功能失调等，因而非常容易产生视疲劳，甚至出现不能持续性用眼，不愿意睁开眼，遇到强光刺激时眼睛有明显刺痛，眼球及周边常出现酸胀、疼痛、流泪等的情况。有的孩子还可能伴有颈椎部胀痛、头痛、偏头痛、头晕、乏力、注意力难以集中、记忆力减退等症状。这些症状因为没有特异性，家长很可能会认为孩子是在找借口逃避学习，并不会认为是孩子的眼部健康出了问题，从而不会引起重视。这些情况会显著降低孩子的学习效率，影响其学业。(https://www.daowen.com)

即使家长及时发现孩子近视的事实，并给孩子配了眼镜进行矫正，但这就万事大吉了吗？殊不知，孩子戴了框架矫正眼镜后，在日常学习、生活中会遇到诸多不便。比如，冬天眼镜镜片非常容易起雾。当下，因为新冠肺炎疫情，孩子需要长期戴口罩，这种情况下眼镜镜片更容易被雾气遮挡。反复擦拭眼镜无疑会影响孩子听课、学习的效率。此外，配戴框架眼镜上体育课也非常不便。近视的孩子，如果不戴眼镜进行体育活动，可能遭遇各种危险，而戴着眼镜进行体育活动，可能发生眼镜滑落。孩子若戴着眼镜打篮球、踢足球，可能遭遇篮球、足球击碎眼镜镜片的情况，甚至可能伤到眼睛。因为上述问题，近视的孩子体育成绩很可能会受影响。

最重要的是，如果近视十分严重，孩子可能会在填报高考志愿选择专业时遇到一些问题。不仅如此，在很多选拔性考试中，有一部分专业对视力有明确要求，近视的孩子很可能因此而受到限制。孩子如果因为近视不能选择自己心仪的专业，或不能从事自己心仪的行业，这无疑是一种遗憾。