勤勤恳恳，与时间为友

鲁迅曾言：“节约时间，旨在提升有限光阴的利用率，从而延展我们的生命。”在教育孩子的过程中，我们何不借鉴这一真谛，让珍惜时间成为他们的习惯。时间，是世间最为公允的资源，对每个人来说都平等无私。然而，并非所有人都能充分运用时间，创造卓越的成就。少年儿童更应珍视时间，唯有勤奋刻苦，善用每分每秒，方能取得成果。

所有能够成功的今人古人们，都是珍惜时间的典范。古书《淮南子》有云：“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。”我们也可以在汉乐府《长歌行》中读到：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”陶渊明也曾经有过类似的感慨：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有“一寸光阴一寸金” 的形象比喻。“时间就是资本”是巴尔扎克的比喻。有的人把时间看成财产，例如歌德。鲁迅先生更是对时间有着深刻的见解。在他眼中，时间就是生命本身。无故浪费他人的时间，等同于谋财害命。法拉第，这位在中年时期善于节约时间的楷模，把每一刻都投入到了科学创造之中，对于与科学研究无关的一切活动他都避而远之，甚至对于前往皇家学院授课也显得颇为抗拒。为了尽可能节省接待外来访客所耗费的时间，居里夫人甚至选择不在客厅里摆放沙发。在爱因斯坦76岁那年，他因病倒下了，当一位好友询问他有何愿望时，他的回答仅仅是希望剩下的时间足够让他完成手头的稿件整理。

二百多年前，美国还没有独立，富兰克林作为科学家、实业家、美国启蒙运动的开创者和独立运动的领导人，曾经说过两句在美国流传甚广、掷地有声的格言，后来收录在他编撰的《致富之路》中。这两句话分别是“时间就是生命”“时间就是金钱”。

一个人为社会创造的价值就是他的价值，但这种价值只有在时间的沉淀和积累中才能得以实现。只有惜时如金，提高时间的利用率才能实现人生价值。父母应该告诉孩子这个道理，让他们懂得时间的重要性。

我们都知道孔子是一个认真的人，而《易经》是一本非常难懂的书，喜欢《易经》的孔子凭着顽强的毅力，一遍一遍地诵读、学习，直到把书中的内容弄懂了为止。但是孔子所处的那个时代没有纸张，读的书是用竹简和木简制成的，读起来极不方便。人们用皮条把许多竹简都编在一起，便成了册。孔子由于热爱学习，经常翻动这些书简学习，次数多了，编联竹简的皮条竟然断了三次。“韦编三绝”这个成语就是由此诞生的，证明了孔子的勤奋好学。

战国时有一个名叫苏秦的人，他无比热爱学习和读书，经常读到深夜，犯困时，就用锥子刺自己的大腿，以便使自己的头脑保持清醒；孙敬是生在汉代的人，他用一根绳子把自己的头发和房梁拴在了一起，以防止自己打瞌睡。历史上著名的“头悬梁、锥刺股”的故事就是这么来的。(https://www.daowen.com)

父母在教育孩子时，不仅要注重知识的传授，更要关注时间的利用。时间的价值在于它可以被利用来创造更多的价值和财富，因此，让孩子明白时间的珍贵和重要性，对于他们的成长和发展至关重要。

要想让孩子懂得珍惜时间，父母首先要做出榜样。父母是孩子最亲近的人，他们的言行举止会深深地影响孩子。如果父母自己都不珍惜时间，孩子也很难意识到时间的重要性。因此，父母要合理安排自己的时间，充分利用时间，不要浪费光阴。

父母要教育孩子“心动不如行动”。很多孩子都有自己的梦想和计划，但是往往因为缺乏行动力而无法实现。父母要让孩子明白，只有行动才能将梦想变为现实，只有付出努力才能获得成功。因此，父母要鼓励孩子勇敢地尝试，不断地实践和练习，才能不断提高自己的能力和水平。

父母还要帮助孩子制定合理的时间表，让孩子学会规划自己的时间。时间表可以让孩子更加清晰地知道自己要做什么，什么时间需要完成，从而提高孩子的效率和自律能力。同时，父母也要监督孩子的学习和生活，及时发现问题，帮助孩子克服困难和挑战。

把时间看重一点，需要勤奋和多次练习是一定的。父母要让孩子明白“心动不如行动”的道理，鼓励孩子勇敢尝试，不断实践和练习。