培养用气体不足,气体、液氮泄漏,气瓶受火焰威胁应急预案
1.气体不足:
(1)当发现培养用气体不足时,应立即换上备用气体。
(2)及时采购新的气体,并记录采购气体品类、数量、时间、采购人、到货时间等信息。
2.液氮罐意外:
(1)一旦液氮罐意外出现问题,损失将是无法弥补和挽回的。
(3)如果出现液氮泄漏,立即转存冷冻胚胎于备用液氮罐内,并做好登记。
3.气体泄漏:
本实验室通常使用的气体有高纯氮气、高纯二氧化碳和混合气体(CO2,O2,N2),本科室日常储存量见表7.1。根据《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)规定,由于气瓶是移压力容器,且存储量远远低于临界值,所以气瓶室气体都不构成重大危险源。
表7.1 实验室所有使用气体参数
对几种高纯度气体危险性进行评估如下:
(1)氮气:
①氮气危险性评估:
a.氮气为惰性气体,有窒息性,在密闭空间内可使人窒息死亡。
b.氮气若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸的危险。
c.氮气过量,使氧分压下降,会引起缺氧。大气压力为392k Pa时,表现爱笑和多言,对视、听和嗅觉刺激迟钝,智力活动减弱;在980kPa时,肌肉运动严重失调。
②氮气泄漏处理:迅速撤离泄漏污染区人员至上风处,并进行隔离,严格限制出入。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿一般作业工作服。尽可能切断泄漏源,合理通风,加速扩散。漏气容器要妥善处理,修复、检验后再用。
a.皮肤接触:接触液氮,可形成冻伤。用温水冲洗患处,就医。(https://www.daowen.com)
b.眼睛防护:一般不需特殊防护。
c.呼吸系统防护:一般不需特殊防护。
d.身体防护:穿一般作业工作服。
e.手防护:戴一般作业防护手套。
f.其他防护:避免高浓度吸入。
(2)二氧化碳:
①二氧化碳危险性评估:
a.窒息性气体,在密闭容器内可使人窒息死亡。
b.若遇高热,容器内压增大,有开裂和爆炸危险。
②二氧化碳气体泄漏处理:发现泄漏迅速切断气源。喷水冷却容器,可能的话将容器从火场移至空旷处。
a.皮肤接触:用温水冲洗患处,就医。
b.眼睛防护:一般不需特殊防护。
c.呼吸系统防护:高浓度环境中,建议佩戴供气式呼吸器。
d.身体防护:穿一般作业工作服。
e.手防护:必要时戴防护手套。
f.其他防护:避免高浓度吸入。
4.气瓶受外界火焰威胁:必须根据火焰对气瓶的威胁程度确定应急措施。
(1)若火焰尚未波及气瓶,全力将火扑灭即可。
(2)当火焰已波及气瓶或气瓶已处于火中,为防止气瓶受热爆炸,应对气瓶进行淋水冷却处理,同时迅速将气瓶移到安全的地方,然后全力将火扑灭。
