确定各维度评价核心内容

在各维度指标的基础上，进一步梳理学校教育满意度测评的主要内容（详见表1），既体现公共性又关注不同学段特点。如普高选课走班的课程设置与组织、中职专业课的实训资源与机会、专业课的设备配置等。

表1　学校教育满意度测评主要内容(https://www.daowen.com)