（四）

教导总队女生队和抗大五分校女生队是华中敌后对妇女干部进行综合性培养训练的主要单位。当时还有些专业性训练女干部的单位，如会计、卫生、速记训练班等等。女生队是在敌后战争频繁的环境里进行学习和训练的。每期只有短短的半年时间，对大多数是新入伍的女学员进行基本的政治和军事训练。女生队在抗大总校的统一教育方针下，把阶级教育和民族解放教育结合起来，使我们这些新入伍的青年，通过这个革命熔炉的锻炼，确立伟大的革命理想，成为既是一个全心全意为民族解放而奋斗的抗日干部，又是全心全意为社会解放而奋斗的共产主义战士。

女生队大部分学员是从敌占区、国统区或者根据地来参军的爱国青年，她们多数是工人和学生，也有职员、护士、教师和从事其他职业的。她们都具有较强的民族意识和抗日热情，关心时事，多少了解一些共产党的主张和新四军的事迹，愿意投身于抗日战争的洪流。她们亦有个别是由于对家庭的封建束缚和对婚姻不满等原因，在党组织的支持和帮助下，冲破各种阻挠，克服种种困难来到新四军的。这部分青年，对革命的道理懂得不多，大多只是钦佩、仰慕共产党，尚未确立为民族解放和阶级解放奋斗的决心。

女生队是以政治教育为主，亦进行必要的军事训练，当时主要的政治课程有社会发展史、中国革命问题和政治经济学。另外，还有些专题性质的课程如国际问题、妇女问题等课。印象比较深刻的是罗琼同志给我们讲的妇女问题。她阐述了在中国半封建半殖民地社会里，妇女受剥削受奴役的地位，和资本主义社会里所谓的“妇女解放”的性质，说明妇女的彻底解放只有在阶级和社会解放的前提下才能真正实现。

军事教育课程是讲授和演习以及日常操练结合进行的，主要讲授了《论持久战》、《抗日游击战争的战略问题》，使我们了解了当时抗日战争的形势，对抗日战争的持久性有了思想上的准备。(https://www.daowen.com)

以上这些课程，给我们的印象很深刻。对象我这样新参加革命的年轻人来说，的确对革命的一些基本问题的认识起了打基础的作用。现在回忆起来，这些课程的教学是很有成效的。我认为所以会有显著成效的原因，主要是在教学内容和教学方法上坚持理论联系实际，少而精的原则，实事求是地力求掌握基本要点。联系实际是多方面的，在内容上把马列主义的普遍真理和中国社会、中国革命的实际紧密结合，而且特别重视联系学员的斗争实际和思想实际。教师讲课前在教育干事的协助下通过与学员个别谈话或举行座谈，了解掌握学员对这门课程原有的认识，关心的问题以及教学中可以引用的学员熟悉的材料。讲课时能针对学员的思想实际，听起来容易理解而且比较亲切。讲课时实行课堂讨论，有时先由教师提问，学员回答，教师加以综合归纳，或由学员提问，教师回答，或由教育干事课后个别辅导，再组织讨论。这样可以达到加深理解，抓住重点的作用，而且师生之间的对答、平等的讨论，交流认识，效果很好。

当时队里都有军人俱乐部的组织，这是学员自已的组织。我就担任过八队的军人俱乐部主任。课余休息时间和假日，大家聚集在一起，漫谈时事，讨论政治，唱革命歌曲，朗诵诗歌，写文章，出墙报，绘画……等活动。中心是通过这些活动配合教学，如出墙报的中心内容是介绍学习心得等。还定期举行问答晚会和回忆晚会。问答晚会是把课程的内容出题，在晚会上由学员抽签，当场回答；有时还结合文娱活动，加深学员对课程的理解。回忆晚会是根据课程内容，如讲到封建社会就由雇农出身的学员讲述受地主剥削的痛苦；讲到资本主义社会就由上海来的童工出身的工人同志，讲述她受资本家剥削的切身体会。每次事先作好准备，在晚会上进行简短的生动的回忆，并结合唱歌、活报等形式，加深学员对课程的理解。

除了以上正确的教育方针，教学方法外，高质量的教师，能透彻地清楚地讲解课文，这是教学效果好的基本一条。我们女生队除罗琼同志主讲社会发展史，妇女问题外，还有著名的经济学家薛暮桥同志讲政治经济学，夏征农同志讲中国革命问题，陶白同志讲国际问题等等。在抗大五分校女生队，驻队政治教员是汪溪同志。薛暮桥同志和冯定同志等都给我们上过课。其他教员亦都是有较高理论修养的。教材大都是他们自已编写，能深入浅出地把课文讲解得非常清楚易懂，教学是很有成果的。