附录

附录一　2021年产教融合校企合作典型案例列表

（续表）

附录二　《服务秦皇岛五年行动计划》效果评价调查问卷

尊敬的受访者：

您好！自2016年河北建材职业技术学院实施《服务秦皇岛五年行动计划》以来，广大师生积极踊跃投身于秦皇岛市各行各业开展服务活动并取得丰硕的成果，得到了各级政府及社会各界一致好评。为深化产教融合校企合作，充分发挥高校人才优势、专业优势，进一步提升高校助力地方经济社会高质量发展的能力。为此组织开展《服务秦皇岛五年行动计划》效果评价调查问卷。

问卷为不计名填写，请您如实填写，真诚感谢您的支持和配合！

1.您的身份［单选题］

A.行政人员

B.教辅人员

C.教师

D.学生

E.企业合作者

2.您的学历［单选题］

A.博士研究生

B.硕士研究生

C.大学本科

D.大专

E.其他

3.您的年龄（周岁）［单选题］

A.29岁以下

B.30～39岁

C.40～49岁

D.50～59岁

E.其他

4.您的专业技术职称［单选题］

A.正高级

B.副高级

C.中级

D.初级

E.无职称

5.您的政治面貌［单选题］

A.中共党员

B.共青团员

C.民主党派

D.无党派人士

6.在深化产教融合背景下组织实施《服务秦皇岛五年行动计划》您的总体评价？［单选题］(https://www.daowen.com)

A.非常满意

B.比较满意

C.基本满意

D.不太满意

7.您在《服务秦皇岛五年行动计划》方案指导下参加或合作哪些服务项目？［多选题］

A.科技成果转化

B.技术培训

C.技术咨询

D.企业诊断

E.技术难题

F.建设实训基地

G.提高学生就业水平

H.企业实践活动

I.创新人才培养模式

J.社会志愿服务

8.在组织实施《服务秦皇岛五年行动计划》过程中，您参加哪些产业的服务活动？［多选题］

A.服务新材料产业

B.建筑产业

C.先进装备制造业

D.信息技术产业

E.现代商贸服务业

F.生态旅游业

G.健康产业

H.社会公共交通事业

9.您认为通过实施《服务秦皇岛五年行动计划》为全市经济社会发展起到哪些作用？［多选题］

A.提升了全市旅游服务水平

B.提升了学生留秦就业水平

C.提升了全市职业教育能力

D.提升了全市企业员工素质

E.提升了全市企业管理水平

F.提升了党政机关创新能力

G.打造了校地校企合作精品

H.突破了行业企业技术难题

I.打通了学校企业人才通道

J.促进了全市产业结构调整

10.您认为在实施《服务秦皇岛五年行动计划》与地方深度合作过程中的创新之处有哪些？［多选题］

A.模式创新

B.理念创新

C.机制创新

D.方法创新

E.理论创新

11.您认为组织实施《服务秦皇岛五年行动计划》取得了哪些成效？［多选题］

A.提高了教师业务能力

B.提高了学生职业能力

C.提高了师生服务能力

D.提高了学院发展能力

E.提高了企业创新能力

F.提高了校企融合能力

12.您认为《服务秦皇岛五年行动计划》基本特色是？［多选题］A.立足优势

B.紧贴需求

C.项目带动

D.政策激励

13.您认为《服务秦皇岛五年行动计划》主要特征是？［多选题］

A.党委领导

B.行政主导

C.规划先导

D.项目引导

14.您认为推动《服务秦皇岛五年行动计划》工作做法是？［多选题］

A.认识到位

B.发动到位

C.推动到位

D.措施到位

15.您认为实施《服务秦皇岛五年行动计划》经验启示是？［多选题］

A.服务大局是关键

B.勇于担当是基础

C.敢于创新是动力

D.狠抓落实是保障

16.您认为《服务秦皇岛五年行动计划》解决了哪些问题？［多选题］

A.探索了职业院校发挥自身优势服务社会职能的创新道路

B.解决了职业院校和地方合作内容单一、机制不活、不可持续等难题

C.促进了各类型职业教育模式的相互融合

D.推动了职业教育育人方式、办学模式、管理体制、保障机制的改革

E.实现了高校与地方互为依托、共促共赢、融合发展的目标

F.填补了国内职业院校和所在城市全面、深度、持续合作的空白

17.您认为《服务秦皇岛五年行动计划》从哪些方面促进了学院确定高质量发展目标？［多选题］

A.学院综合实力迈入省域高职院校一流行列

B.社会服务争创高职院校50强进入一流行列

C.优势项目建设成为全国高职院校一流影响

D.职教集团成为全国职业教育集团一流骨干

E.改革试点建设在全国高职院校形成一流经验

F.师生获得感幸福感极大提升对学院一流认可

18.您认为进一步深化产教融合校企合作应采取哪些措施？［多选题］

A.出台激励政策

B.搭建各种平台

C.强化典型引领

D.创新合作机制

E.激发各方活力

F.优化评价策略

G.加强统一领导

H.加强理论研究