问题分析能力

好的助教通过分析作业情况、学生课堂状态等学业活动，可以发现学习知识的过程中产生的共性问题和个性问题，了解学生对知识点的思考方式与掌握程度；对课堂状态不佳的学生，能够分析背后原因并思考改进方法。

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