1.认真仔细

批改作业的过程中，助教应该抓住学生答错的关键步骤，并思考其背后的原因：是应用错误还是理解错误？是计算错误还是抄袭？然后标注起来，适时提出问题。对于学生的精彩、新颖、独特的解题方法应当给予肯定。遇到特殊的解答方法，助教一定要仔细，尽量避免误判。如果确认学生抄袭作业，应对抄袭作业和被抄袭作业都做出批注进行警示，并进行扣分。(https://www.daowen.com)