3.3.1　准备阶段

1.组织准备

实习前一个月成立专业实习队，并指定实习队长。实习前一周由实习队长负责进行实习动员会，介绍综合教学实习区的自然地理与地质环境条件、实习的目的、要求、教学任务、教学安排以及教学目标，明确各项准备工作要求，强调实习的相关规章制度、纪律要求及其注意事项。

2.物质准备

实习前学生需准备的用品主要有：①实习和学习用品（如实习区相关背景资料、专业教材、实习指导书、实习用图、讲义夹、地质罗盘、地质锤、放大镜、皮尺、测绳、钢卷尺、记录簿、绘图工具、方格纸、报告纸、铅笔、小刀、电脑等）；②生活用品（如换洗衣物、洗漱用具、餐具、雨具、水壶、草帽、防晕车药品、防晒药品、防虫咬蚊叮药品等）。

3.业务准备

指导教师的准备工作主要有：①充分了解学生前期对专业理论和实践知识的学习情况以及掌握程度，以便做好教学衔接工作；②认真熟悉专业实习教学大纲，明确专业实习的目的、要求、教学任务和教学安排；③集体备课，讨论并确定不同教学阶段的主要教学内容、教学要点、教学方法、教学安排、考核评分标准以及注意事项；④检查学生实习用品的准备情况，初步了解学生对专业理论知识和实践知识的掌握程度。

学生的准备包括：①了解实习的目的、要求、教学任务和教学安排；②熟悉相关专业理论和实践知识；③收集实习区的地质环境资料，了解实习区的基本情况。